Učebnice je druhou částí dvoudílného projektu. Je určena žákům 2. ročníku ZŠ praktické. Vychází z RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením. První část učebnice je opakování látky z I. dílu. Zařazena jsou zde nově trojslabičná slova typu vesele. Následně se slabikář věnuje výcviku čtení vyvozením všech zbývajících souhlásek. Žáci se postupně zdokonalují v automatizaci čtení slabik i slov tak, aby mohli přes vázané slabikování postupně přecházet k plynulému čtení dvojslabičných i víceslabičných slov. Žáci si osvojují dovednost číst jednoduché věty i krátké tematické celky s prozuměním. Zprvu je každá věta na novém řádku, později jsou již věty rozděleny i do dvou řádků tak, aby žáci přivykli i tomu, že každá věta nemusí končit právě na konci řádku. Souběžně s vyvozováním nových tiskacích písmen se žáci učí číst a psát psací písmena. Čtení psacího písma postupuje v souladu s Písankami pro II. ročník ZŠ praktické a následuje vždy až po nácviku psaní písmen. Ve slabikáři je rovněž zařazeno čtení hůlkového písma především pro žáky, kterým činí čtení potíže. Učebnice je bohatě ilustrována Editou Plickovou.